Среда обитания

Тема: Система, многообразие и эволюция живой природы
6 класс

Рост и развитие растений зависят от условий, в которых они растут. Поскольку условия среды бывают разными, то и растения могут вырастать на разную высоту, иметь различные темпы развития. В определенных условиях растения могут проявлять свойства, которые не проявляют в других условиях.

Так семена растений могут прорастать только при наличии в почве влаги в достаточном количестве. А для размножения споровых растений необходима вода на поверхности почвы. Фотосинтез в растениях идет только на свету и у большинства растений только в теплое время года.

Тема: Взаимосвязи организмов и окружающей среды
6 класс

Среды (места обитания), в которых живут организмы, разные. Выделяют четыре среды обитания — наземно-воздушную, водную, почвенную и организменную (тела других организмов).

Водная среда связана с водоемами: океанами, морями, реками, озерами и др. Воды в них разные, где-то стоячие, где-то с достаточно сильными течениями, соленые и пресные. Во многих водах мало кислорода и солнечного света. С глубиной наступает полумрак, а после 200 м глубины свет вообще отсутствует.

Поэтому растения в воде могут расти лишь на небольшой глубине, там куда еще проникает свет. Температура в водной среде не так резко меняется в течение года и суток. Отрицательной температуры воды не бывает, поэтому даже в самых холодных местах она составляет +4 °C.

Тема: Система, многообразие и эволюция живой природы
6 класс

Организмы могут жить на поверхности Земли, в воде, почве и даже других организмах. Поэтому выделяют четыре среды жизни — наземно-воздушную, водную, почвенную и организменную.

В водной среде обитают водоросли, водные высшие растения (например, кувшинка). Подавляющее большинство растений живет в наземно-воздушной среде, то есть на поверхности суши Земли. Именно здесь встречаются все жизненные формы растений (деревья, травы, кустарники и кустарнички).

Подписаться на Среда обитания